党团建设
增强大学生思想政治理论教育的实效性
     ​   新时期切实加强和改善大学生思想政治理论教育,必须以科学发展观为指导,从战略高度着眼,准确把握大学生思想道德教育的规律性,科学构建大学生思想政治理论教育的内容体系,努力增强思想政治理论教育的实效性,做得“五个结合”。
        始终坚持与社会主义核心价值观教育相结合。用社会主义核心价值观的基本内容涵盖整个大学生思想政治理论教育。用马克思主义中国化最新成果教育大学生注重科学发展、健康发展,这是大学生思想政治理论教育的指导思想;用中国特色社会主义共同理想推动大学生健康成长;用民族精神和时代精神鼓舞大学生的理性报国斗志;用社会主义荣辱观引领大学生文明的生活风尚。在教学中重点突出社会主义核心价值观的内容,建立立体的,全面的、综合的思想政治理论教育体系和科学合理的思想政治理论教育评价体系。
       通过开办专题讲座、举行报告会等形式把社会主义核心价值体系的内容引进教材、引进课堂、引进学生头脑。加强师德师风建设,切实提高广大教师践行社会主义核心价值观的自觉性和主动性。优化育人环境,努力营造高校建设社会主义核心价值观的良好文化氛围。坚持正确舆论导向,以社会主义核心价值观引领校园文化。坚持以学生为本,充分发挥大学生自我教育的主体作用。
       始终坚持与国际形势教育相结合。要充分利用网络信息时代的开放性优势,把思想政治工作与大学生国际形势教育联系起来。通过现代传媒技术及时、敏锐、深刻的就国际形势、国际热点问题和我国的对外政策,对大学生进行引导培养大学生的战略眼光和国际思维;把思想政治理论教育与国际社会的新问题和新变化结合起来,有针对性地对大学生普遍关注的国际信息进行客观、科学和令人信服的分析与说明,引导学生从大处着眼,从国家利益着眼,提高他们对复杂的世界政治、经济、社会现象的认识和辨别能力,深刻理解中国在新世界的格局中面临的机遇和挑战,以及中国在世界上的地位和影响,自觉主动地克服非理性因素的弱点,逐步建立和培养全面、辩证、理性的思考和判断能力。
       始终坚持与国情教育相结合。国情教育是大学生思想政治理论教育的重要内容,是进行思想政治理论教育的基础。高校的思想政治理论教育,除了通常的思想政治理论教育和心理教育外,还需要进一步加强形势教育、社会实践教育等国情教育,通过各种途径加强大学生的思想政治理论教育。新形势下,大学生国情教育主要包括中华民族的历史教育、党情、我国社会的经济政治形势教育、社会主义建设的方针政策教育以及我国所处的国际环境教育。
       始终坚持与省情、市情教育相结合。
       省情、市情是大学生思想政治理论教育生动而具体的教材。省情教育主要包括本省的历史与文化传统教育、社会经济总体形势和经济社会发展规划等。市情教育包括本市的历史与文化传统、社会经济总体形势、产业结构、民生民情和地方精神等。开展省情市情教育,对于拓宽大学生思想政治教育途径,把理论教育和实践教育有机结合起来,丰富大学生思想政治教育内容,形成高校德育工作的新平台,进一步把爱国主义、集体主义、社会主义教育落到实处,具有十分重要的现实意义。
    始终坚持与品行教育相结合。大学生思想政治理论教育应以校风、教风、学风建设为着力点,本着人文关怀精神,加大品行教育的力度,拓展品行教育的途径,丰富品行教育的内容,将大学生品行教育融入大学生思想政治理论教育内容中去,不断丰富思想政治理论教育的实际内涵。在教学内容上,对学生广泛进行集体主义、社会主义教育,反对个人主义倾向,引导学生树立甘于奉献的精神和良好的行为习惯等;在具体教学过程中,积极引导学生正确理解“能力”和“品行”在人的发展中的统一性,让学生从社会生活经验中体悟能力和品德品行的统一性,造成一种既重能力水平又重品德品行的的舆论氛围,把品德品行的发展摆在与能力水平同样重要的位置。
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